叛逆心理是青少年成长过程中经常会出现的一种心理状态，是该年龄阶段青少年的一个突出的心理特点，因为青少年正处于心里的“过渡期”，其意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱父母的监护。他们把自己当小孩，为了表现自己的非凡，就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的存在才产生了叛逆心理。从而用各种手段、方法来确立自我与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康心理，但是当它反映强烈时却是一种反常的心理。它虽然不同于变态心理，但已带有变态心理的某些特征。如果不及时加以矫正，发展下去对青少年的成长非常的不利。
它是客观环境与主体需要不相符合时产生的一种心理活动，具有强烈的抵触情绪。青少年正处在接受家庭‘学校和社会的教育阶段，在认识事物和看问题时常常出现认识上的偏差，因而易与家长的意向不同。当意向不一致时，彼此之间为了维护自尊，就会与对方的要求采取相反的态度和言行，逆反心理的表现就是不喜欢按照别人说的去做；认为绝大多数规章都是不合理的；如果父母再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦；对于那些与老师对着干的同学大加赞赏；大人的批评常常引起他们的反--感和愤--怒。
逆反期的心理行为如果不加以正确引导，会导致青少年对人对事物产生多疑、偏-执、冷漠、不合群，从而走向极端。

中学生有叛逆心理怎么办
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